(通讯员 刘洁)远程教育是基层党员群众教育的有效载体，站点设备正常运转是关键，为确保关键因素不掉链、服务群众不断线，布尔津县多措并举开展定期“问诊”，及时处理设备故障。

整合项目资金，及时更新设备，解决设备老化“硬伤”。电脑、投影、音响等作为远教站点基础设备，都会受使用年限限制，出现老化现象，针对此类问题，布尔津县积极争取资金，每年对20%的村站点设备进行更新，2016年以来已累计投入资金37万元；同时，整合援疆项目资金40万元打造精品远程教育站点10个。

加强联动配合，形成“问诊”合力，提升设备运转“内力”。布尔津县立足制度先行，凝聚工作合力，建立了《每月村(社区)远程设备故障申报制度》，明确电信、移动运营商在网络支持与维护方面的责任，指定技术人员及时“出诊”处理远程站点网络不畅、信号不稳定的问题；明确乡镇党委在设备维护与软件技术服务方面的责任，配强远程教育专干，随时解决村(社区)站点出现的常见问题；明确县远程办综合技术服务与统筹协调责任，定期“议诊”乡镇、村(社区)反映的重难点问题，制定解决措施，对于疑难问题，及时与上级、软件开发方、运营商进行对接，做好“会诊”。

配优设备“护理员”，定期养护清理，激发站点服务“活力”。注重发挥远程操作员“技术员”、“护理员”作用，从建强队伍入手，在村(社区)优先选择责任心强、有计算机基础、爱惜设备的大学生村官、“天池计划”等担任站点操作员，开展“理论学习+实践操作”式岗前培训，提高操作员软件使用、设备维护的水平。同时，村(社区)远程操作员从室内环境清洁、远教设备除尘、定期杀毒清理、防水防潮处理等四个方面做好设备养护，延长使用寿命，提升服务群众“活力”。